» Сведения об
   образовательной
   организации
» Результаты
   самообследования
» Независимая оценка
   качества образования
» Правоустанавливающие
   документы
» Школьные локальные акты
» Безопасность школы
» Управляющий совет
» Часто задаваемые вопросы
» Работа с одаренными
» Инклюзивное образование

» Инновационная деятельность
» Учитель-логопед
» Учитель-дефектолог
» Социальный педагог
» Олимпиада
» Информационно-
   библиотечный центр
» ФГОС 
» ОРКСЭ
» Конкурсы
» Проекты
» Аттестация педагогов
» Здоровый образ жизни
» Муниципальные услуги
» Приём в школу
» Летняя оздоровительная
   кампания
» Карта сайта

Документы

Повышение квалификации

Награды

Рекомендации для родителей

Особенности познавательной деятельности детей с задержкой психического развития

Адаптация образовательной программы обучающегося с расстройствами аутистического спектра

Рекомендации для педагогов

Организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья

Литература дефектолога

Забрамная С.Д., Психолого-педагогическая диагностика

Требования к АООП НОО для обучающихся с задержкой психического развития

Работа учителя-дефектолога общеобразовательной школы в условиях реализации ФГОС нового поколения

Технологии работы с родителями детей с ограниченными возможностями здоровья

Методичка "О совершенствовании деятельности ПМПК"

Карта психолого-педагогического обследования учащихся с трудностями в обучении

Планирование коррекционной работы с учащимися с трудностями в обучении: метод. пособие для учителей-дефектологов

Пути реализации принципа коррекционной направленности

Комплексное нейропсихологическое сопровождение развитие ребёнка. Метод замещающего онтогенеза (МЗО) (автор Скворцова Ж.Г.)

Особенности деятельности учителя-дефектолога при решении диагностических задач (автор Скворцова Ж.Г.)

"ОСНОВЫ ОБЩЕЙ ДИДАКТИКИ" Учебное пособие для вузов

Коррекция нарушений в развитии эмоционально-личностной сферы младшего школьника

Организация интегрированного обучения детей с отклонениями в развитии

КОНЦЕПЦИЯ "Программа работы специалистов общеобразовательной школы с учащимися с синдромом дефицита внимания с гиперактивностью"

Лекции «Дети с трудностями в обучении»

Особенности познавательной деятельности детей с задержкой психического развития

Педагогика поддержки

Специальная педагогика

Специфика работы педагога с детьми, имеющими задержку психического развития

В начало